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Die vorliegende Diplomarbeit beschäftigt sich mit dem Qualitätsmanagementverfahren der Arbeitsgemeinschaft der Kunst- und Museumsbibliotheken (AKMB). Dargestellt werden Hintergrund, Entwicklung und Praxis des Qualitätsmanagementverfahrens. Im Fokus stehen dabei die 83 Standards der AKMB. Die Arbeit verfolgt einen sehr praxisorientierten Ansatz, beleuchtet die Standards aus mehreren Perspektiven und liefert zahlreiche Empfehlungen, Erläuterungen, Checklisten und Hintergrundinformationen. Wer sich mit Qualitätsmanagement in Bibliotheken beschäftigen, auf ein Audit vorbereiten oder einen Einblick in die Entwicklung eines QM-Verfahrens erhalten möchte, findet in der vorliegenden Arbeit entsprechende Informationen.
Der folgende Beitrag zeigt auf, welche Wege die Fachhochschule Hannover, Fakultät Medien, Information und Design (MID) in der Abteilung Information und Kommunikation bei der Qualifizierung von Informationsfachleuten für Museumsbibliotheken beschreitet. Nach der kurzen Analyse des Kompetenzprofils wird der Studienschwerpunkt „Interne Informationseinrichtungen“ mit Lernzielen, Lerninhalten und Methodik vorgestellt. Durch die hohe Praxisorientierung laden viele aktuelle Themen zu Kooperationsmöglichkeiten zwischen Museumsbibliotheken oder der AKMB und der FH Hannover ein.
All of us are aware of the changes in the information field during the last years. We all see the paradigm shift coming up and have some idea how it will challenge our profession in the future. But how the road to excellence - in education of information specialists in the future - will look like? There are different models (new and old ones) for reorganising the structure of education: * Integration * Specialisation * Step-by step-model * Modul System * Network System / Combination model The paper will present the actual level of discussion on building up a new curriculum at the Department of Information and Communication (IK) at the FH Hannover. Based on the mission statement of the department »Education of information professionals is a part of the dynamic evolution of knowledge society« the direction of change and the main goals will be presented. The different reorganisation models will be explained with its objectives, opportunities and forms of implementation. Some examples will show the ideas and tools for a first draft of a reconstruction plan to become fit for the future. This talk has been held at the German-Dutch University Conference »Information Specialists for the 21st Century« at the Fachhochschule Hannover - University of Applied Sciences, Department of Information and Communication, October 14 -15, 1999 in Hannover, Germany.
Das Projekt Promise2007 befasste sich mit der Erstellung und Auswertung einer Statistik zur Mitgliedersituation im Berufsverband Medizinischer Informatiker e.V.. Mit dem Ziel mehr über die Mitglieder und ihre derzeitige Situation zu erfahren wurde das Projekt an der Fachhochschule Hannover initiiert. Statistisch erfasst wurden Fragen zum Beschäftigungsverhältnis, zu Aus- und Weiterbildung, der beruflichen Situation und persönliche Angaben. Die Ergebnisse wurden ausgewertet und daraus wichtige Erkenntnisse für den BVMI e.V. abgeleitet, welche auf die weitere Verbandsarbeit Einfluss nehmen.
Die vorliegenden Diplomarbeit bietet eine Übersicht über Filmbibliotheken, Filmarchiven und anderen Bibliotheken mit Filminformationsbeständen zum Thema. Zu diesem Zweck wurden Fragebögen an Einrichtungen verschickt, deren Arbeitsgebiet der Film im weiteren Sinne ist. Das methodische Vorgehen für diese Untersuchung wird ebenso aufgezeigt wie die sich daraus ergebende Übersicht über die Filminformationsbestände in Deutschland. Zum Vergleich des Umgangs mit der Filminformation in Deutschland und im Ausland werden einige Filminformationseinrichtungen in anderen Ländern betrachtet und beschrieben. Anschließend an die Darstellungen der Informationseinrichtungen wird der Versuch einer Systematisierung der unterschiedlichen Typen von Informationseinrichtungen und der verschiedenen Themenschwerpunkte der Bestände unternommen.
Background: In many research areas it is necessary to find differences between treatment groups with several variables. For example, studies of microarray data seek to find a significant difference in location parameters from zero or one for ratios thereof for each variable. However, in some studies a significant deviation of the difference in locations from zero (or 1 in terms of the ratio) is biologically meaningless. A relevant difference or ratio is sought in such cases.
Results: This article addresses the use of relevance-shifted tests on ratios for a multivariate parallel two-sample group design. Two empirical procedures are proposed which embed the relevanceshifted test on ratios. As both procedures test a hypothesis for each variable, the resulting multiple testing problem has to be considered. Hence, the procedures include a multiplicity correction. Both procedures are extensions of available procedures for point null hypotheses achieving exact control of the familywise error rate. Whereas the shift of the null hypothesis alone would give straight-forward solutions, the problems that are the reason for the empirical considerations discussed here arise by the fact that the shift is considered in both directions and the whole parameter space in between these two limits has to be accepted as null hypothesis.
Conclusion: The first algorithm to be discussed uses a permutation algorithm, and is appropriate for designs with a moderately large number of observations. However, many experiments have limited sample sizes. Then the second procedure might be more appropriate, where multiplicity is corrected according to a concept of data-driven order of hypotheses.
Institutional Repositories als zukunftsorientiertes Instrument der wissenschaftlichen Kommunikation
(2008)
Die zunehmende Finanzknappheit der öffentlichen Haushalte, die technische Entwicklung und der ständig wachsende Konkurrenzkampf in Forschung und Lehre veranlassen Universitäten und andere Institutionen dazu, über neue Kommunikationsformen nachzudenken, durch die Synergieeffekte zu erreichen sind. Weltweit führen heute unterschiedliche wissenschaftliche Einrichtungen Institutional Repositories ein bzw. nutzen sie bereits. Diese Arbeit beschreibt Entwicklungen und Hintergründe, die die Einrichtung von Institutional Repositories betreffen. Darüber hinaus werden internationale Projekte zur Einführung von institutionellen Archiven erläutert und miteinander verglichen. Anschließend beleuchtet die Autorin dieser Arbeit Fragen im Zusammenhang mit der Veröffentlichung wissenschaftlicher Literatur, wie z.B. Open Access, Selbstarchivierung, rechtliche Probleme bzw. den Aufbau und das Management eines Institutional Repositories. Die Verfasserin der Arbeit entwickelt einen Vorschlag für einen Arbeitsablauf eines Institutional Repositories.
Die vorliegende Arbeit entstand im Rahmen der Diplomprüfung im Studiengang Allgemeine Dokumentation des Fachbereiches Informations- und Kommunikationswesen der Fachhochschule Hannover. Thema der Diplomarbeit sind die Konzeption und Planung der Reorganisation der Schülerbücherei und Lehrerbibliothek des Braunschweiger Gymnasiums Martino-Katharineum. Dabei wird schematisch die momentan vorherrschende Situation analysiert und nach Vergleich mit Empfehlungen aus der Literatur eine den Gegebenheiten der Schule angepasste Ideallösung entwickelt, in der die beiden Teilbibliotheken zu einem zentralen Informationszentrum zusammengelegt werden. Nach einer allgemeinen Einführung in das Thema „Schulbibliothek“ beschäftigen sich die in Form von Teilprojekten angelegten folgenden Kapitel mit den Anforderungen an Räumlichkeiten, Personal, Bestand sowie dessen Erschließung.
Background
To perform a systematic review about the effect of using clinical pathways on length of stay (LOS), hospital costs and patient outcomes. To provide a framework for local healthcare organisations considering the effectiveness of clinical pathways as a patient management strategy.
Methods
As participants, we considered hospitalized children and adults of every age and indication whose treatment involved the management strategy "clinical pathways". We include only randomised controlled trials (RCT) and controlled clinical trials (CCT), not restricted by language or country of publication. Single measures of continuous and dichotomous study outcomes were extracted from each study. Separate analyses were done in order to compare effects of clinical pathways on length of stay (LOS), hospital costs and patient outcomes. A random effects meta-analysis was performed with untransformed and log transformed outcomes.
Results
In total 17 trials met inclusion criteria, representing 4,070 patients. The quality of the included studies was moderate and studies reporting economic data can be described by a very limited scope of evaluation. In general, the majority of studies reporting economic data (LOS and hospital costs) showed a positive impact. Out of 16 reporting effects on LOS, 12 found significant shortening. Furthermore, in a subgroup-analysis, clinical pathways for invasive procedures showed a stronger LOS reduction (weighted mean difference (WMD) -2.5 days versus -0.8 days)).
There was no evidence of differences in readmission to hospitals or in-hospital complications. The overall Odds Ratio (OR) for re-admission was 1.1 (95% CI: 0.57 to 2.08) and for in-hospital complications, the overall OR was 0.7 (95% CI: 0.49 to 1.0). Six studies examined costs, and four showed significantly lower costs for the pathway group. However, heterogeneity between studies reporting on LOS and cost effects was substantial.
Conclusion
As a result of the relatively small number of studies meeting inclusion criteria, this evidence base is not conclusive enough to provide a replicable framework for all pathway strategies. Considering the clinical areas for implementation, clinical pathways seem to be effective especially for invasive care. When implementing clinical pathways, the decision makers need to consider the benefits and costs under different circumstances (e.g. market forces).