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Tobias Jatzen

• Diese Bachelorarbeit analysiert die Anwendung und Auswahl von RFID-Technologien im deutschen Bibliothekswesen mit dem Ziel, deutschen Bibliotheken eine fundierte Entscheidungsgrundlage für den effizienten Einsatz von RFID-Technologien zu geben. Im Fokus stehen die beiden dominierenden Frequenzbereiche High Frequency (HF, 13,56 MHz) und Ultra High Frequency (UHF, 860–960 MHz), deren technische Spezifikationen, Einsatzszenarien und normative Grundlagen systematisch verglichen werden. Durch eine Kombination aus Literaturanalyse und einer kriterienorientierten Nutzwertanalyse werden praxisrelevante Entscheidungshilfen für Bibliotheken entwickelt. Zusätzlich werden Datenschutz- und Sicherheitsaspekte gemäß DSGVO berücksichtigt sowie Integrationsfragen mit bestehenden Bibliothekssystemen beleuchtet. Die Arbeit bietet einen umfassenden Marktüberblick sowie Handlungsempfehlungen zur technologiebezogenen Auswahl und Implementierung von RFID-Systemen, wobei spezifische Strategien für Öffentliche und Wissenschaftliche Bibliotheken herausgearbeitet werden.
• This bachelor thesis analyzes the application and selection of RFID technologies in German libraries with the aim of providing German libraries with a sound basis for decision-making regarding the efficient use of RFID technologies. The focus is on the two dominant frequency ranges, high frequency (HF, 13.56 MHz) and ultra-high frequency (UHF, 860–960 MHz), whose technical specifications, application scenarios, and normative foundations are systematically compared. A combination of literature analysis and criteria-oriented utility analysis is used to develop practical decision-making aids for libraries. In addition, data protection and security aspects in accordance with the GDPR are taken into account and integration issues with existing library systems are examined. The work offers a comprehensive market overview and recommendations for action regarding the technology-related selection and implementation of RFID systems, with specific strategies for public and academic libraries being developed.