Arbeits- und Lerntechniken - wie man sich perfekt organisiert
- In der Schule unterrichtet man Einzelfächer wie Mathematik, Deutsch, Englisch, Physik, Kunst. Kein Fachlehrer fühlt sich für das übergreifende Thema "Lernen" zuständig. Die Naturtalente unter den Schülern können es eh - das Lernen. Die anderen wursteln sich durch, mit mehr Anstrengung als nötig wäre - oder sie scheitern. Für das Studium genügt Wursteln nicht, man braucht effiziente Arbeits- und Lerntechniken. Diese Ausarbeitung hilft bei der Selbstorganisation des Studiums.
| Author: | Sven M. SeiboldGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bsz:291-psydok-2012 |
| DOI: | https://doi.org/10.25968/opus-9 |
| Document Type: | Course Material |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 2003 |
| Publishing Institution: | Hochschule Hannover |
| Contributing Corporation: | Fachhochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung |
| Release Date: | 2008/04/03 |
| Tag: | Intelligenz; Konzentration; Motivation; Visualisierung |
| GND Keyword: | Lerntechnik; Psychologiestudium; Prüfungsangst; Studium; Lernen; Arbeitstechnik; Wissenschaftliches Arbeiten |
| Source: | http://www.olev.de/publikationen/Litzcke_AuLT.pdf |
| Link to catalogue: | 599090383 |
| Institutes: | Fakultät IV - Wirtschaft und Informatik |
| DDC classes: | 150 Psychologie |
| Licence (German): |  Creative Commons - Namensnennung-Nicht kommerziell-Keine Bearbeitung 3.0 |
