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Informationsmanager auf dem Arbeitsmarkt. Ergebnisse einer Absolventenbefragung der Hochschule Hannover

Labour market for information professionals – A graduate survey by the University of Applied Sciences and Arts Hanover

Des gestionnaires de l’information sur le marché du travail – résultats d'un sondage auprès des diplômés de la Hochschule Hannover

  • Anlässlich einer bevorstehenden Curriculumsrevision führte der Bachelorstudiengang Informationsmanagement der Hochschule Hannover im März 2016 eine Studie unter all seinen bisherigen Absolventen durch (Abschlussjahrgänge 2008 bis 2015). Bei einer Grundgesamtheit von 303 Personen antworteten 200 (66%). Die Ergebnisse enthalten ein retrospektives Feedback auf das Studium und skizzieren die Strukturreform, die daraus als Konsequenz erwächst. Zudem geben sie Aufschluss über Berufseinmündung und Berufsverlauf der Alumni und umfassen Eckdaten über ihr erstes und aktuelles Beschäftigungsverhältnis. Der Übergang vom Studium in den Beruf gestaltet sich bei dem Gros der Befragten problemlos. Ein Drittel der Alumni schließt ein Masterstudium an. Zum Befragungszeitpunkt liegt die Beschäftigungsquote bei 96%. Davon arbeiten 64 % unbefristet. Die thematische Breite des IM-Curriculums spiegelt sich in einer Vielfalt von Branchen und Tätigkeiten wider, die die Alumni mit ihrem aktuellen Beschäftigungsverhältnis abdecken. Die Befragten äußern insgesamt eine große Zufriedenheit mit ihrer beruflichen Entwicklung, allerdings hätten sie sich im Studium mehr Orientierung und größere Wahlfreiheit bei der Fächerbelegung gewünscht. Das revidierte Curriculum wird deshalb mehr Verbindlichkeit und zugleich größere Flexibilität bei der Schwerpunktwahl vorsehen.
  • On the occasion of a forthcoming curriculum revision the bachelor’s study programme Information Management (IM) conducted a survey among all its previous graduates (graduation years 2008 - 2015) in March 2016 with 200 respondents based on a population of 303 people (response rate of 66%). The results contain a retrospective feedback on the study programme and as a result, the reform of its structure. Besides they present basic dates concerning the graduates’ career entry, job history and employment. Most of the graduates switch to their first employment without any problem. One-third adds a master’s programme. 96% of the graduates currently are employed, 64% of them open-ended. The subject variety of IM’s curriculum corresponds with a large range of sectors and fields of activities covered by the graduates. Altogether they are rather satisfied with their studies but claim more orientation and freedom regarding the choice of elective subjects. In this regard the revised curriculum will therefore provide more binding character and flexibility at the same time.
  • À l'occasion d'une révision du programme, les bacheliers en gestion de l'information de la Hochschule Hannover ont réalisé en mars 2016 une étude parmi tous les diplômés (années 2008 à 2015). Sur une population de 303 personnes, 200 (66 %) ont répondu. Les résultats contiennent une évaluation rétrospective des études et décrivent les réformes structurelles qui en découlent. En plus, ils fournissent des informations sur les débuts professionnelles des diplômés et des données essentielles sur leur premier emploi et leur métier actuel. La transition de l'école au travail se fait pour la majorité des répondants assez facilement. Un tiers des diplômés ajoute une maîtrise au baccalauréat. Au moment de l'enquête, le taux d'emploi est de 96 %. 64 % des répondants ont un travail à durée indéterminée. La gamme thématique du programme de la gestion de l’information se reflète dans la variété des activités que les anciens couvrent dans leurs emplois actuels.En général, les répondants expriment un niveau de satisfaction élevé quant à leur développement professionnel, bien qu’ils aient aimé recevoir plus de conseils d’orientation et un plus grand choix dans les matières d'étude. Le programme révisé prévoit donc plus d’obligations et en même temps plus de flexibilité dans le choix des matières principales

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Metadaten
Author:Jutta BertramGND
URN:urn:nbn:de:bsz:960-opus4-13506
URL:https://www.degruyter.com/view/j/iwp.2017.68.issue-1/iwp-2017-0021/iwp-2017-0021.xml
DOI:https://doi.org/10.25968/opus-1350
DOI original:https://doi.org/10.1515/iwp-2017-0021
Parent Title (German):Information - Wissenschaft und Praxis (IWP)
Document Type:Article
Language:German
Year of Completion:2017
Publishing Institution:Hochschule Hannover
Release Date:2019/06/06
Tag:Absolventenbefragung; Bibliothekswissenschaft; Hochschulausbildung; Hochschule Hannover; Informationswissenschaft
GND Keyword:Absolvent; Befragung; Informations- und Dokumentationswissenschaft; Berufsaussicht; Hochschule Hannover. Fakultät III - Medien, Information und Design
Volume:68
Issue:1
First Page:47
Last Page:57
Link to catalogue:1690133317
Institutes:Fakultät III - Medien, Information und Design
DDC classes:020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft
Licence (German):License LogoUrheberrechtlich geschützt