Open Access

Peter Szynka

• Karl Erich Grözinger hat in aufwändiger Archivarbeit die Geschichte der Veitel­-Heine­-Ephraimschen Lehranstalt (VHELA) in Berlin freigelegt und damit einen wichtigen Meilenstein jüdischer Bildung in Erinnerung gerufen und für weitere Forschungen zu­gänglich gemacht. Dies ist von besonderer Bedeutung, weil die VHELA außer einigen Experten bisher kaum bekannt sein dürfte. Manche kennen vielleicht das Ephraim­-Pa­lais in Berlin, welches einst zum Stiftungsvermögen der ersten jüdischen Universität ge­hörte. Die VHELA orientierte sich an „Universalität“ bzw. am Humboldt’schen Begriff der Universität als der „Gesamtheit der Wissenschaften“. Sie war „säkular“ und unter­schied sich in ihrer Konzeption von anderen Bestrebungen, die eher partikularistische Bildungsideale verfolgten, aber auch von der späteren Hochschule für die Wissenschaft des Judentums, die in Berlin von 1872–1942 existierte. Im Hintergrund der Diskussion um jüdische Bildung ging es um Fragen jüdischer Identität und einer Assimilation, die zum Teil nur als Verlust dieser Identität gedacht werden konnte. Verständlicher wird das im Titel erwähnte „Ringen um jüdische Bildung“ als Teil eines umfassenderen „Kampfes um Anerkennung“, den die Juden in Preußen bzw. überall in Deutschland zu führen hatten, nämlich den Kampf um rechtliche, soziale und kulturelle Gleichstellung.