TY  - THES
U1  - Bachelor Thesis
A1  - Freimann, Janina
T1  - Finanzierung und Förderung Digitaler Bildung in Öffentlichen Bibliotheken : Deutsche Bibliotheksgesetze und Alternativen im Vergleich
N2  - Öffentliche Bibliotheken sind in der Digitalen Bildung von großer Bedeutung. Sie vermitteln digitale Kompetenzen, nutzen zunehmend neue Technologien und verleihen digitale Medien. Die Arbeit befasst sich mit der Förderung und Finanzierung digitaler Angebote in Bibliotheken. Zu Beginn wird ein Überblick über die Bibliotheksgesetzgebung in Deutschland gegeben. In diesem Zusammenhang wird die Forderung der Bibliotheken nach einer Normierung zur Pflichtaufgabe für Kommunen erörtert und ein Vergleich mit den europäischen Ländern Dänemark und Finnland gezogen. Eine Untersuchung der Drittmittelförderung auf Landesebene, Bundesebene und der Europäischen Kommission zeigt die Verortung der Bibliotheken in Förderprogrammen auf. Im Anschluss werden anhand von Best-Practice-Beispielen alternative Finanzierungsmöglichkeiten dargestellt. Meinungen von Vertretern aus Bibliotheken weisen auf die Vorteile und Nachteile von Drittmittelförderung, Fundraising, Rechtsformwechsel, Integration in die Stadtentwicklung oder die Entwicklung von Bibliothekskonzeptionen, Bibliotheksentwicklungsplänen sowie die Regelung durch Kulturfördergesetze hin. Ausgehend von den Ergebnissen der untersuchten Finanzierungmöglichkeiten wird abschließend die Notwendigkeit von Bibliotheksgesetzen diskutiert. Hieraus ergibt sich, dass Bibliotheksgesetze für eine einheitliche und zukunftsfähige Entwicklung der Bibliotheken in der Digitalen Bildung notwendig sind. Zugleich wird deutlich, dass die derzeit bestehenden Gesetze diese Anforderungen nicht leisten.
KW  - Bibliotheksgesetzgebung
KW  - Digitale Bildung
KW  - Drittmittelförderung
KW  - Bibliotheksgesetz
KW  - Öffentliche Bibliothek
KW  - Online-Medien
KW  - Finanzierung
KW  - Drittmittel
KW  - Bibliotheksrecht
Y2  - 2021
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:960-opus4-18586
U6  - https://doi.org/10.25968/opus-1858
DO  - https://doi.org/10.25968/opus-1858
ER  -