@article{BottWagnerTeistleretal.2006,
  author    = {Oliver J. Bott and Markus Wagner and Michael Teistler and Christopher Duwenkamp and Christoph Alexander Ahrens and Jan-Henrik Grobe and Robert Kimmel and Andre L{\"o}rchner and Bj{\"o}rn Raab and Klaus Michael St{\"u}rmer and Dietrich Peter Pretschner and Klaus Dresing},
  title     = {virtX - Ein rechnergest{\"u}tztes System zum Training des intraoperativen Einsatzes eines mobilen Bildverst{\"a}rkers},
  doi       = {10.25968/opus-285},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:960-opus-3475},
  year      = {2006},
  abstract  = {Hintergrund und Fragestellung: Die korrekte intraoperative Positionierung und Einstellung eines mobilen Bildverst{\"a}rkers (auch C-Bogen) kann zurzeit theoretisch mit Hilfe von Lehrb{\"u}chern erlernt, am Ger{\"a}t selbst aber nur ohne visuelle R{\"u}ckmeldung, d.h. ohne ein zur Ausrichtung korrespondierendes R{\"o}ntgenbild, trainiert werden. Hieraus ergibt sich die Fragestellung, inwiefern das Training der Handhabung und richtigen Einstellung des C-Bogens in verschiedenen Operationsszenarien durch ein C-Bogen Simulationssystem als Teil eines CBT-Systems (Computer Based Training) unterst{\"u}tzt werden kann. Methoden: In Kooperation mit {\"A}rzten aus Unfallchirurgie und Radiologie wurde das computer-basierte Trainingssystem virtX entwickelt. virtX kann dem Nutzer verschiedene Aufgaben zur Einstellung eines C-Bogens stellen und die Ausf{\"u}hrung und das Ergebnis bewerten. Die Aufgaben k{\"o}nnen mit Hilfe eines Autorensystems erstellt und vom Trainierenden in verschiedenen Modi erf{\"u}llt werden: im rein virtuellen Modus oder im kombinierten virtuell-realen Modus. Im rein virtuellen Modus steuert der Nutzer den virtuellen C-Bogen in einem virtuellen OP-Saal mittels einer grafisch-interaktiven Benutzungsoberfl{\"a}che. Im virtuell-realen Modus hingegen wird die Ausrichtung eines realen C-Bogens erfasst und auf den virtuellen C-Bogen {\"u}bertragen. W{\"a}hrend der Aufgabenerf{\"u}llung kann der Benutzer zu jeder Zeit ein realit{\"a}tsnahes, virtuelles R{\"o}ntgenbild erzeugen und dabei alle Parameter wie Blendenstellung, R{\"o}ntgenintensit{\"a}t, etc. wie bei einem realen C-Bogen steuern. virtX wurde auf einem dreit{\"a}gigen Kurs f{\"u}r OP-Personal mit 120 Teilnehmern eingesetzt und auf der Basis von Frageb{\"o}gen evaluiert. Ergebnisse: Von den Teilnehmern gaben 79 einen ausgef{\"u}llten Evaluations-Fragebogen ab. Das Durchschnittsalter der 62 weiblichen und 15 m{\"a}nnlichen Teilnehmer (zwei o.A.) lag bei 34 ± 9 Jahren, die Berufserfahrung bei 8,3 ± 7,6 Jahren. 18 Personen (23\%) gaben an, gelegentlich mit einem C-Bogen zu arbeiten, 61 (77\%) arbeiteten regelm{\"a}{\"s}ig damit. {\"U}ber 83\% der befragten Teilnehmer empfanden virtX als eine sinnvolle Erg{\"a}nzung zur herk{\"o}mmlichen Ausbildung am C-Bogen. Das virtuelle R{\"o}ntgen wurde mit einer Zustimmung von 91\% der befragten Teilnehmer als besonders wichtig f{\"u}r das Verst{\"a}ndnis der Arbeitsweise eines C-Bogens beurteilt. Ebenso erhielt der kombinierte virtuell-reale Modus mit 84\% Zustimmung einen vergleichsweise hohen Stellenwert. Schlussfolgerung: Die Befragung zeichnet ein positives Bild der Akzeptanz des virtX-System als substanzielle Erg{\"a}nzung zur herk{\"o}mmlichen Ausbildung am C-Bogen.},
  language  = {de}
}