@phdthesis{Eckhardt2013, type = {Bachelor Thesis}, author = {Anna Eckhardt}, title = {Museen und Bibliotheken - ihr Kooperationspotential in der kulturellen Bildungslandschaft im Kontext einer {\"o}ffentlichkeitswirksamen Marketingstrategie}, doi = {10.25968/opus-333}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:960-opus-4066}, year = {2013}, abstract = {Im Rahmen der aktuellen Bildungsdebatte profilieren sich in zunehmendem Ma{\"s}e Museen und Bibliotheken als Akteure der kulturellen Bildung. Durch ihre ausdifferenzierten Angebote agieren sie dabei sowohl auf den formellen und au{\"s}erschulischen Bildungs- wie auch unterhaltenden Freizeitm{\"a}rkten, jeweils sowohl auf politischer sowie wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Makro-, Meso- und Mikroebene. Dabei bietet sich insbesondere den vielen Museen, die {\"u}ber eine eigene Museumsbibliothek verf{\"u}gen, eine signifikant potenzierte M{\"o}glichkeit, im Rahmen einer professionellen {\"O}ffentlichkeitsarbeit durch die Konzeptionierung ihrer Bibliothek zu einem Informations- und Kommunikationszentrum und deren Positionierung in der Produkt- und Kommunikationspolitik der Marketingstrategie des Museums, ihren (potentiellen) heterogenen Zielgruppen erweiterte und additive Angebote und dadurch neuartige Zug{\"a}nge zu offerieren sowie die Einrichtung dadurch im Stadtraum {\"o}ffentlichkeitswirksam neu zu verorten, indem eine derart strukturell und programmatisch revisionierte und professionell gef{\"u}hrte Museumsbibliothek der Gesellschaft weitere Lern- wie auch Kommunikationsr{\"a}ume im Sinne eines Kulturzentrums er{\"o}ffnet. Eine solch autonome und allseits anerkannte Museumsbibliothek, die als zentrale Abteilung des Museums eng mit den anderen Handlungsbereichen der Einrichtung, insbesondere jedoch der Museumsp{\"a}dagogik und der Kommunikationsabteilung zusammenarbeitet, bietet dem Museum des Weiteren durch ihre hybride Scharnierfunktion als museale wie auch bibliothekarische Einrichtung eine ideale M{\"o}glichkeit, sich als Ort der kulturellen Bildung innerhalb der (kulturellen) Bildungslandschaft der Region mit weiteren Anbietern dieser Ressorts, vor allem jedoch Bibliotheken und Schulen, kooperativ und {\"o}ffentlichkeitswirksam zu vernetzen.}, language = {de} }