@phdthesis{Klingenberg2005,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Andreas Klingenberg},
  title     = {Unterrichtsmodell zur Entwicklung von Informationskompetenz bei Sch{\"u}lern der gymnasialen Oberstufe},
  doi       = {10.25968/opus-296},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:960-opus-3609},
  year      = {2005},
  abstract  = {Die vorliegende Arbeit untersucht, welche Rolle Schulen bei der Entwicklung von Informationskompetenz spielen k{\"o}nnen. Ergebnis ist ein Unterrichtsmodell f{\"u}r Sch{\"u}ler der gymnasialen Oberstufe. Ausgehend von der Definition der Informationskompetenz werden zun{\"a}chst die Angebote von Schulbibliotheken, {\"O}ffentlichen und Wissenschaftlichen Bibliotheken zur Vermittlung von Informationskompetenz an Sch{\"u}ler untersucht. Erfolgversprechende Konzepte, die diesen Schulungen zugrunde liegen, werden genauer betrachtet. Die dokumentierte Durchf{\"u}hrung einer Rechercheeinf{\"u}hrung f{\"u}r Sch{\"u}ler in Vorbereitung auf die Facharbeit liefert weitere, praxisbezogene Anhaltspunkte. Der zweite Teil der Arbeit umfasst das eigentliche Unterrichtsmodell zur Vermittlung von Informationskompetenz. Nach ausf{\"u}hrlichen Vor{\"u}berlegungen zu materiellen und didaktischen Fragen folgen schlie{\"s}lich konkrete Vorschl{\"a}ge f{\"u}r einzelne Unterrichtseinheiten. Die Arbeitsbl{\"a}tter im Anhang der Arbeit geben Anregungen zur Gestaltung von Unterrichtsmaterialien.},
  language  = {de}
}