@article{Bertram2017,
  author    = {Jutta Bertram},
  title     = {Informationsmanager auf dem Arbeitsmarkt. Ergebnisse einer Absolventenbefragung der Hochschule Hannover},
  series   = {Information - Wissenschaft und Praxis (IWP)},
  volume    = {68},
  number    = {1},
  doi       = {10.25968/opus-1350},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:960-opus4-13506},
  pages     = {47 -- 57},
  year      = {2017},
  abstract  = {Anl{\"a}sslich einer bevorstehenden Curriculumsrevision f{\"u}hrte der Bachelorstudiengang Informationsmanagement der Hochschule Hannover im M{\"a}rz 2016 eine Studie unter all seinen bisherigen Absolventen durch (Abschlussjahrg{\"a}nge 2008 bis 2015). Bei einer Grundgesamtheit von 303 Personen antworteten 200 (66\%). Die Ergebnisse enthalten ein retrospektives Feedback auf das Studium und skizzieren die Strukturreform, die daraus als Konsequenz erw{\"a}chst. Zudem geben sie Aufschluss {\"u}ber Berufseinm{\"u}ndung und Berufsverlauf der Alumni und umfassen Eckdaten {\"u}ber ihr erstes und aktuelles Besch{\"a}ftigungsverh{\"a}ltnis. Der {\"U}bergang vom Studium in den Beruf gestaltet sich bei dem Gros der Befragten problemlos. Ein Drittel der Alumni schlie{\"s}t ein Masterstudium an. Zum Befragungszeitpunkt liegt die Besch{\"a}ftigungsquote bei 96\%. Davon arbeiten 64 \% unbefristet. Die thematische Breite des IM-Curriculums spiegelt sich in einer Vielfalt von Branchen und T{\"a}tigkeiten wider, die die Alumni mit ihrem aktuellen Besch{\"a}ftigungsverh{\"a}ltnis abdecken. Die Befragten {\"a}u{\"s}ern insgesamt eine gro{\"s}e Zufriedenheit mit ihrer beruflichen Entwicklung, allerdings h{\"a}tten sie sich im Studium mehr Orientierung und gr{\"o}{\"s}ere Wahlfreiheit bei der F{\"a}cherbelegung gew{\"u}nscht. Das revidierte Curriculum wird deshalb mehr Verbindlichkeit und zugleich gr{\"o}{\"s}ere Flexibilit{\"a}t bei der Schwerpunktwahl vorsehen.},
  language  = {de}
}