TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Piroth, Nicole
T1  - Intergenerationelle Bildung als gemeindepädagogische Aufgabe
JF  - Praxis Gemeindepädagogik
N2  - Inwiefern eignet sich Gemeinde als Ort intergenerationeller Lern- und Bildungsprozesse? Zur Beantwortung dieser Frage werden drei Formen des Generationenverhältnisses sowie drei Grundkonzeptionen intergenerationellen Lernens beschrieben, um anschließend nach den didaktischen Herausforderungen und begünstigenden Rahmenbedingungen zu fragen.
KW  - Intergenerationelle Bildung
KW  - Kirchengemeinde
KW  - Gemeindepädagogik
KW  - Generationsbeziehung
KW  - Lernen
KW  - Bildungsprozess
KW  - Kirchliche Bildungsarbeit
Y1  - 2010
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:960-opus4-23112
SN  - 1860-6946
SS  - 1860-6946
U6  - https://doi.org/10.25968/opus-2311
DO  - https://doi.org/10.25968/opus-2311
VL  - 63
IS  - 4
SP  - 6
S1  - 6
PB  - Evangelische Verlagsanstalt GmbH
ER  -